上課時間不夠用,基礎的內容都教不完 ... 更別談進行深度的主題 或 case study ...
那就讓同學課前預習囉!
 
直接看教學影片可行嗎? 學生會不會抓不到重點呢?
上課時,至少還可以觀察學生眼神,做適當的補充或互動,看影片可行嗎?
 
如果你有這樣的疑慮,就可以善用「影片測驗」的功能!  (操作教學)
將你認為學生一定要懂的觀念,在影片中適當的時間點插入即時測驗,
播放到該時間時就會暫停並跳出測驗,強迫學生停下來思考、回答問題後再繼續看影片 (如下圖)
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學生有沒有看? 哪裡不懂?
上課時,總不能就直接略過教學影片的內容吧!?
 
沒問題,每一份教材都可以看到學生詳細的閱讀紀錄,甚麼時候看? 看多久? 看幾次都有!
更重要的,老師可以要求學生在影片上寫筆記,並標上問題 or 重點
這樣老師就可以透過筆記的統計,那裡有問題,那裡是重點,一目瞭然,
方便老師在上課時做補充或加強,當然,也幫助學生快速複習同學整理的重點。
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