Introduction
 

本課程設計為「新住民文化」的教案,提供老師帶領同學認識關於台灣新住民的議題,希望同學能夠以開放的心去認識新住民,並且尊重、理解不同族群的文化。

課程對象為高中生,並由淺入深分為六堂課,每一堂課程為45分鐘。

最後學生須繳交一份企劃書,並上台分享實際訪談新住民的結果。

Course schedule:
第一週:認識台灣新住民
第二週:台灣新住民現況
第三週:新住民的生活融入
第四週:新住民子女的教育問題
第五週:台灣新住民的未來發展
第六週:企劃書/訪談報告
Course activities